TALLER 13 (ONLINE). “ACOMPAÑAR LA PREADOLESCENCIA Y LA ADOLESCENCIA: DEJANDO AL NIÑO/A, PASANDO AL MUNDO ADULTO.”

  • FECHA DE CELEBRACIÓN

    Del 04 mayo 2022 al 01 junio 2022
  • DURACIÓN

    2 horas
  • CRÉDITOS

    La actividad no tiene créditos.
  • TIPO DE ACTIVIDAD

    ESCUELA UCA DE PADRES Y MADRES
  • LOCALIDAD

    ONLINE
Finalizó el 01/06/2022

Nº PLAZAS DISPONIBLES MATRICULADOS INSCRITOS EN LISTA DE ESPERA
Nº PLAZAS Ilimitadas 73 0 0


DATOS DE LA ACTIVIDAD

Información básica

  • Título: TALLER 13 (ONLINE). “ACOMPAÑAR LA PREADOLESCENCIA Y LA ADOLESCENCIA: DEJANDO AL NIÑO/A, PASANDO AL MUNDO ADULTO.”

Objetivos

    • Tener un mapa general de la psique del adolescente, que permita conocer lo qué les pasa sin juzgar sus actitudes.
    • Saber qué actitudes son positivas en los padres y madres que quieran acompañar a sus hijos /as adolescentes.
    • Cómo actuar antes las provocaciones y retos que los /as adolescentes generan en sus padres.
    • Cómo establecer diálogos que tiendan puentes entre padres madre e hijos/as adolescentes, de manera que ambas partes sientan interés.
    • Mejorar la comunicación padres madres/hijos adolescentes.

Evaluación

    Esta actividad no tiene créditos. Tampoco se expedirá certificado de asistencia.

Programa

    Introducción:

    Las etapas vitales y evolutivas del individuo y la familia son ciclos fundamentales del desarrollo humano. Una de las más difíciles de “sobrellevar” es la adolescencia de nuestros hijos/as, donde “ellos y ellas” parecen no enterarse de nada, vivir en su mundo, sentirse incomprendidos, discutir por todo, etc.…

    La convivencia se torna extraña, el aislamiento y las discusiones pueden ser frecuentes. Sin embargo es una etapa vital donde el protagonista necesita más apoyo que nunca, aunque pretenda lo contrario. Y ese apoyo ha de darse, en ocasiones, sin que se note.

    Se trata de una etapa de máxima vulnerabilidad y sensibilidad, donde el/la adolescente se encuentra en tierra de nadie: ya no es niño (de papá y de mamá) pero tampoco es un adulto /a que ya sabe quién es. A veces, se encuentran muy perdidos /as y eso genera angustia.

    Debemos aprender como apoyar desde la calma y la aceptación.

     

    Objetivos:

    • Tener un mapa general de la psique del adolescente, que permita conocer lo qué les pasa sin juzgar sus actitudes.
    • Saber qué actitudes son positivas en los padres y madres que quieran acompañar a sus hijos /as adolescentes.
    • Cómo actuar antes las provocaciones y retos que los /as adolescentes generan en sus padres.
    • Cómo establecer diálogos que tiendan puentes entre padres madre e hijos/as adolescentes, de manera que ambas partes sientan interés.
    • Mejorar la comunicación padres madres/hijos adolescentes.

     

    Contenidos:

    • La etapa adolescente de los hijos/as: características psicológicas y pedagógicas más importantes.
    • La familia con hijos/as adolescentes: retos para los padres y los hijos.
    • Cómo acompañar a un adolescente sin morir en el intento.
    • Resolver dudas y problemas concretos que planteen los participantes.

     

    Fecha del taller:

    El taller estará activo desde 4 de mayo al 1 de junio.

     

    Inscripción:

    Las personas que deseen participar deben inscribirse a través de CELAMA en el siguiente enlace: https://celama.uca.es/apoyo-familia/esc-padres-taller13/

    Una vez realizada la solicitud recibirán en su correo un enlace donde podrán acceder a los contenidos del mismo que estarán activos desde el 4 de mayo al 1 de junio.

    Las consultas y dudas podrán realizarlas a través del foro de la plataforma online y/o por mail.

     

    INFORMACIÓN SOBRE LA ESCUELA UCA DE PADRES Y MADRES

    Esta Escuela, diseñada y programada por el Área de Apoyo a la Familia de la Unidad de Acción Social y Solidaria de la UCA perteneciente a la Delegación del Rector para las Políticas de Responsabilidad Social y Corporativa, pretende cubrir uno de los objetivos de dicho Área: “Desarrollar acciones… que respondan a las expectativas y necesidades de los padres y madres de la Comunidad Universitaria UCA en general y de los trabajadores y trabajadoras de la Universidad de Cádiz en particular.”

    En esta Escuela se abordan temáticas vinculadas a las relaciones de padres y madres con sus hijos/as. Desde cuestiones de carácter educativo hasta otras de carácter más práctico del día a día relacionados con la salud, ocio,…

    Los continuos cambios sociales que se vienen produciendo en los últimos tiempos se han manifestado de forma notable en la vida familiar, dejando obsoletos los esquemas tradicionales de relación y convirtiendo la educación de los hijos e hijas y la atención a los mismos en diferentes planos en una tarea quizás más compleja de lo que ha sido nunca.

    “La Escuela UCA de padres y madres” nació por tanto con la finalidad de dotar de herramientas a padres, madres y cuidadores/as de la Comunidad Universitaria UCA en las diferentes etapas de sus hijos e hijas.

    Los talleres, con un carácter formativo-práctico, tendrán una duración de dos horas y se priorizarán los siguientes destinatarios:

    1. Trabajadores/as de la UCA
    2. Personas de la Comunidad Universitaria
    3. Otras personas interesadas.

    Los talleres son independientes por lo que cada persona se podrá apuntar al taller que quiera, no habiendo límite en relación al número de talleres en los que se pueda inscribir.

Coordinadores

  • DAVID ANGEL MEDINA TAMAYO - Universidad de Cádiz

Precios

  • Actividad gratuita

Más información

  • Localidad: ONLINE
  • Sala: -
  • Campus: -

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