Información básica

• Título: A13. SITUACIONES DE DEPENDENCIA EN EL ENTORNO FAMILIAR. JERARQUÍAS Y SOLIDARIDADES EN LA EDAD MODERNA

Objetivos

El curso está dedicado al análisis de las relaciones de dependencia que se desarrollan en el ámbito familiar pretendiendo un acercamiento y debate a varias cuestiones. Así, ¿Qué entendemos por dependencia? ¿Quiénes son considerados dependientes? ¿Se tratan exclusivamente de relaciones asimétricas entre elementos familiares independientes y los necesitados de asistencia? ¿Los cuidados, los afectos, presentes en dichas relaciones, implican jerarquía o solidaridad? ¿Se corrobora una femenización de la dependencia? ¿Cuándo la dependencia se acepta y cuándo provoca rechazo? Estamos ante una temática que, por sus connotaciones y significación actuales, es preciso ver desde una perspectiva temporal y plantear, como se está haciendo hoy en día, el papel que ha desarrollado la familia en la acción para atender situaciones de dependencia.

Con este seminario aspiramos a cumplir los siguientes objetivos

1: Dar a conocer como las situaciones de dependencia no son un fenómeno exclusivamente contemporáneo. En la Edad Moderna fueron habituales y, ante la carencia de un sistema público para atenderlas, la familia se vislumbra como un elemento fundamental en la solidaridad de protección y cuidados.

2: Exponer las diferentes relaciones de dependencia surgidas en los entornos familiares del Antiguo Régimen.

3: Reconocer las desigualdades de género dentro de los entornos familiares, así como su impacto en la articulación de las relaciones de dependencia desde la imposición de una jerarquía patriarcal y masculina.

4: Observar la evolución temporal de las relaciones de dependencia de acuerdo con la edad de los sujetos implicados: menores y ancianos.

5: Distanciarnos de la comprensión de la familia como un escenario de ayuda mutua, frente a una configuración de interdependencias fundamentada en las jerarquías.

 

 

COORDINADORES:

 

•  JESÚS MANUEL GONZÁLEZ BELTRÁN

Doctor en Historia (1990) por la Universidad de Cádiz, vinculándose al área de Historia Moderna, siendo desde 2016 Catedrático. Su primera línea de investigación se orientó hacia la historia social de la administración, en el campo de los gobiernos locales. Entre sus investigaciones cabe destacar Honor, riqueza y poder: los veinticuatros de Jerez de la Frontera en el siglo XVIII (1997). Posteriormente, dentro de una amplia visión de la Historia social se plantean los diversos estudios realizados sobre los trabajadores agrícolas en la Andalucía de la Edad Moderna, cuyos resultados se han publicado en revistas de prestigio y en el monográfico Entre surcos y penurias. Asalariados del campo en la Andalucía occidental del siglo XVIII (2017). Las últimas investigaciones se enmarcan en la temática de la Historia de la familia, de las fórmulas de reproducción social y de las trayectorias vitales. Destacar, Emancipación masculina y transmisión de bienes en el núcleo familiar en Andalucía a fines de la Edad Moderna (2016) y Ordenando el rumbo de la familia. La disposición testamentaria de D. Antonio de Ulloa y el destino de los hijos: entre la tradición y la innovación a finales del siglo XVIII (2019).

En la actualidad participa en los siguientes proyectos de investigación. Como IP2 en Familia, dependencia y ciclo vital en España 1700-1860 (2021-2025; Plan Nacional); como miembro equipo investigador en Proa a la mar. Desarrollo, logística y proyección de la bahía gaditana como nodo naval en el XVIII (2022-2025; Plan Andaluz); y como Coordinador en Grupos de poder en la Baja Andalucía Moderna (2002-2024 Plan Andaluz grupo HUM-614). También ha sido profesor visitante en Université Michel de Montaigne - Bordeaux 3 (2013); Masaryk University de Brno (2015), Università Degli Studi di Venezia (2017) y Universytet Jagiellonski de Cracovia (2019).

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• FRANCISCO HIDALGO FERNÁNDEZ

Profesor Sustituto Interino de Historia Moderna en la Universidad de Cádiz, Doctor en Historia por la Universidad de Málaga desde 2022, Miembro del Seminario de Historia Social de la Población de la Universidad de Castilla-La Mancha, del Instituto Universitaria de Estudios de Género e Igualdad de la Universidad de Málaga y miembro de la junta directiva de la Asociación de Demografía Histórica. Su investigación se centra en la historia de la familia, la historia social, la historia del trabajo y la historia de las mujeres, de las que ha realizado algunas aportaciones como las obras coordinadas Entre venturas y desdichas. Trayectorias familiares en el ocaso del Antiguo Régimen, siglos XVIII-XIX (Sílex, 2022) o Inflexiones vitales. Trayectorias familiares y cursos de vida en España (siglos XVII-XX) (Dykinson, 2023); o artículos en revistas como Investigaciones Históricas, Vínculos de Historia o Revista de Historia Moderna. Algunas aportaciones relativas al curso de verano son: Solterías, emancipaciones y dependencias en la Andalucía interior (Antequera, siglos XVIII-XIX) (Dykinson, 2023), Entre tíos y sobrinos. Relaciones de parentesco en el artesanado platero del sureste peninsular (siglos XVIII-XIX) o Emociones, intereses y dependencias. Menores, madres y maternidades ante la tutela y curatela en las familias del artesanado platero del sureste peninsular (siglos XVIII-XIX) (Trea, 2024).

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Créditos

• Créditos ECTS: 1,0
• Observaciones sobre los créditos:

  La Comisión de Ordenación Académica, Profesorado y Alumnos ha aprobado definitivamente el reconocimiento de esta actividad con 1 crédito ECTS. Para obtener el diploma de asistencia se requiere asistir al 100% de la actividad y para obtener el certificado de créditos se requiere la misma asistencia y realizar la prueba que el coordinador determine. La falta de firma sin causa justificada en la hoja de asistencia que se pasará cada sesión imposibilitará la obtención de dichos certificados.

Evaluación

Realización de una memoria sobre el contenido de las ponencias del Seminario

Programa

FECHAS:	8, 9 Y 10 DE JULIO DE 2024
HORARIO:	De 9 a 15.30 horas
DURACIÓN:	20 horas presenciales y 5 horas de campus virtual
LUGAR:	CÁDIZ. Edificio Constitución de 1812  Paseo Carlos III, 3  Ubicación:aquí
Nº MÁXIMO DE PLAZAS:	50
SISTEMA DE EVALUACIÓN:	Consistirá en la asistencia obligatoria a todas las sesiones y en la realización al final del curso de una memoria crítica y un resumen de las ponencias

 

PRIMER DÍA: LUNES 8 DE JULIO

- De 08.30 a 09.00 horas. Recepción de participantes

- De 09.00 a 10.00 horas. Lección introductoria a cargo de los Coordinadores

- De 10.00 a 12.00 horas. Primera conferencia:

Dependencias infantiles y juveniles: desafíos familiares para tutores y curadores (Máximo García Fernández)

- De 12.00 a 14.00 horas. Segunda conferencia:

(Des)cuidadas: madres mayores e hijos. Estudios de caso bajo el sistema de hereu en la Barcelona moderna (Mariela Fargas Peñarrocha)

- De 14.00 a 15.30 horas: Sesión de conclusiones

 

SEGUNDO DÍA: MARTES 9 DE JULIO

- De 09.00 a 10.00 horas. Sesión bibliográfica a cargo de los coordinadores

- De 10.00 a 12.00 horas. Tercera conferencia:

Interseccionalidad de la soltería masculina en el Antiguo Régimen: dependencias y formas de solidaridad en el Cádiz de finales del XVIII (Pablo Ortega del Cerro)

- De 12.00 a 14.00 horas. Cuarta conferencia:

Cuidado y dependencias en ls familias de eclesiásticos de la Edad Moderna (Antonio Irigoyen López)

- De 14.00 a 15.30 horas. Sesión de conclusiones

 

TERCER DÍA: MIÉRCOLES 10 DE JULIO 

- De 09.00 a 11.00 horas. Quinta conferencia:

Las dependencias familiares, de la solidaridad y la subordinación a través del artesanado platero (siglos XVIII-XIX) (Francisco Hidalgo Fernández)

- De 11.00 a 12.30 horas. Sexta conferencia:

«La más infeliz y desamparada por hallarme albergada y mantenida en casa extraña». Relaciones de dependencia, solidaridades y disputas en torno a los mayorazgos familiares en la Edad Moderna (Isabel Melero Muñoz)

- De 12.30 a 14.00 horas. Séptima conferencia:

La voluntad de las familias y los destinos particulares: mujeres, emociones y conflictos en la modernidad (María Luisa Candau Chacón)

- De 14.00 a 15.30 horas: Sesión de conclusiones y prueba objetiva

 

 

CURRICULUM DE LOS PONENTES Y PARTICIPANTES

 

- MÁXIMO GARCÍA FERNÁNDEZ: es Catedrático de Historia Moderna de la Universidad de Valladolid. Cuenta con una amplia producción historiográfica en torno al tema al que se circunscribe el curso y su conferencia, destacándose la obra coordinada Jóvenes preparados para la madurez (siglos XVI-XIX) (Sílex, 2023), junto a Francisco Javier Lorenzo Pinar y M.ª Ángeles Sobaler Seco, o Una civilización juvenil: desigualdades de edad y contrastes generacionales (Peter Lang, 2022), junto a Juan Manuel Bartolomé y José Pablo Blanco; el dossier Edad y generación: redefiniciones y comportamientos, en la revistaMagallánica. Revista de Historia Moderna (2023); o la obra Los caminos de la juventud en la Castilla Moderna. Menores, huérfanos y tutores (Sílex, 2019).

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- MARIELA FARGAS PEÑARROCHA: es Profesora Titular de Historia Moderna de la Universitat de Barcelona, Investigadora del Centro de Investigación Àdhuc. Teoria, gènere, sexualitat, en la misma Universidad. Algunas publicaciones recientes relacionadas con el tema central del curso son: Tutelas cruzadas. Hijas, hermanas, esposas y madres atrapadas en la red familiar (Barcelona, siglos XVII- XVIII), en (Francisco García González y Francisco José Alfaro (eds.), Vidas tuteladas. Familia, orfandad y dependencia en la España moderna (Trea, 2024). Lazos familiares, familiaridades y conflictividad familiar. ¿una genealogía de la sororidad?, en Ángela Atienza (coord.) Historia de la sororidad, historias de sororidad: manifestaciones y formas de solidaridad femenina en la Edad Moderna (Marcial Pons, 2022), Un retrato de la violencia familiar entre alegaciones jurídicas, en Margarita Torremocha (coord.) o Violencia familiar y doméstica ante los tribunales (siglos XVI-XIX): Entre padres, hijos y hermanos nadie meta las manos (Sílex, 2021).

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- PABLO ORTEGA DEL CERRO: es Profesor Ayudante Doctor de Historia Moderna en la Universidad de Cádiz, Doctor en Historia por la Universidad de Murcia (2017, Premio Extraordinario), Máster en Historia Social (2013), Licenciado en Historia (2012, Premio Extraordinario) y Graduado en Sociología (2014, Premio Extraordinario). Ha sido investigador postdoctoral Juan de la Cierva en el Instituto de Historia del CSIC (2020-2021) e investigador postdoctoral en el Instituto de Ciencias Sociales de Lisboa (2019-2020). Ha realizado estancias de investigación en la Universidad de Cambridge, Munich, Lisboa y Urbino. Sus líneas de investigación se han centrado en la Armada y oficialidad naval de los siglos XVIII y XIX, especialmente en su dimensión social y global. Es autor de El devenir de la élite naval (2018), La Escuadra de Asia: guerra, comercio e información en el ocaso de la primera edad global (2023) y numerosos artículos publicados en revistas de reconocido prestigio (Journal of Early Modern History, Social Science History, European Review of History, Journal of Family History, Atlantic Studies, Hispania, Anuario de Estudios Americanos, Historia Social).

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- ANTONIO IRIGOYEN LÓPEZ: es Profesor Titular de Historia Moderna en la Universidad de Murcia, ha desarrollado una intensa actividad investigadora relacionada con la temática tratada en el curso de verano, destacándose algunos trabajos publicados en revista de reconocido prestigio como Caridad eclesiástica hacia las mujeres en Murcia durante la Edad Moderna. La fundación pía del deán Pacheco para dotar-casar doncellas huérfanas (Magallánica. Revista de Historia Moderna, 2023), La transmisión de la doctrina cristina como obligación de los padres de familia según los tratados eclesiásticos españoles del siglo XVIII (Tiempos Modernos, 2019), Carrera eclesiástica, servicio doméstico y curso de vida (Murcia, siglos XVIII (Revista de Historia Moderna, 2016) o Estrategias de transmisión del alto clero secular en Castilla durante el Antiguo Régimen (Studia HIstorica. Historia Moderna, 2011), así como en capítulos de libro de dimensión nacional e internacional, citándose Los inicios de la carrera eclesiástica en la España moderna: vocación, estrategias familiares y patronazgo (Ediçoes Colibri, 2019); Ecclesiastical Godparenthood in Early Modern Murcia (Palgrave Macmillan, 2012) o Aproximación historiográfica a las relaciones entre clero y familia en la España moderna (Universidade de Évora- Universidad de Murcia, 2010).

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- ISABEL MARÍA MELERO MUÑOZ: es Profesora Sustituta de Historia Moderna en la Universidad de Sevilla. Doctora en Historia, ha sido contratada postdoctoral del programa Margarita Salas. Entre sus líneas de investigación podría citarse la Historia Social de las élites atlánticas, prestando una atención especial a la conflictividad en torno a los mayorazgos. De estas, se destacan algunas publicaciones en revista de reconocido prestigio como Magallánica. Revista de Historia Moderna, Arenal. Revista de Historia de las Mujeres, Studia Historica. Historia Moderna o E-Spania. Resaltar también la publicación de dos monográficos: Linaje, vinculación de bienes y conflictividad en la España Moderna. Los pleitos de mayorazgos (siglos XVII-XVIII) (Universidad de Sevilla, 2022) y El mayorazgo y las élites nobiliarias de la España Moderna. De los hombres y de las palabras (Éditions Hispaniques, 2022). Así como otras coordinadas como En torno a la Primera Globalización: circulaciones y conexiones entre el Atlántico y el Mediterráneo (1492-1824) (Universidad de Sevilla, 2022) o Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) Universidad de Sevilla, 2021), ambos juntos a Juan José Iglesias Rodríguez y José Jaime García Bernal.

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- MARÍA LUISA CANDAU CHACÓN: es Catedrática en la Universidad de Huelva. Ha desarrollado a lo largo de su trayectoria profesional una serie de líneas de investigación entre las que habría que destacar, para el caso concreto de este curso, la historia de las mujeres, realizando un acercamiento a los modelos y experiencias, atendiendo fundamentalmente a las relaciones entre hombres y mujeres, considerando los roles establecidos y la transgresión de las normas; la visión de las mujeres desde la óptica judicial eclesiástica; la comparación de los discursos y las prácticas entre los mundos reformados y católicos. Dentro de una extensa producción, habría que destacar algunos monográficos como Pasiones en femenino. Europa y América (1600-1950) (Universidad de Sevilla, 2019) o Las mujeres y las emociones. Europa y Amércia, siglos XVII-XIX (Universidad de Cantabria, 2016), así como capítulos de libros o artículos publicados en revista de reconocido prestigio como Investigaciones Históricas, Tiempos Modernos¸ Studia Historica. Historia Moderna o Hispania. Se destaca, por último, la participación o dirección de diferentes proyectos de investigación nacionales o autonómicos. El último, actualmente en curso, y del que es IP, titulado Pasiones y afectos en femenino. Europa y América, siglos XVII-XX. Perspectivas históricas y literarias, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

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IMPORTANTES INDICACIONES AL ALUMNADO:

- Con carácter general, no se permite la asistencia y participación de menores de 14 años. Los menores de entre 14 y 17 años de edad podrán participar en esta actividad siempre que la persona que asuma su patria potestad o tutela realice y firme por escrito una declaración expresa autorizando la asistencia del o de la menor y responsabilizándose de su conducta en el aula. El Servicio de Extensión Universitaria de la Universidad de Cádiz no asume responsabilidad alguna sobre la adecuación de los contenidos que se imparten en las actividades que organiza, en relación a la edad y grado de madurez de las personas menores que asistan a las mismas. Puedes descargar el formulario de autorización pinchando AQUÍ

- Las solicitudes de devolución de matrícula solo se podrán realizar por causas estrictamente derivadas de razones de salud o por incompatibilidad académica o laboral, en todo caso debidamente justificadas, y siempre dentro del plazo máximo de un mes desde la fecha de matriculación.

- Las inscripciones tendrán una validez de 3 días hábiles. Transcurrido este plazo sin que se haya realizado el pago, el Servicio de Extensión Universitaria se reserva la potestad de anularlas de oficio.

 

 

INSTRUCCIONES PARA EL INGRESO DEL IMPORTE DE MATRÍCULA

1º. Con tarjeta de débito/crédito desde esta misma página al realizar la inscripción en la actividad. Si quiere realizar el telepago en un momento posterior a su inscripción, inicie sesión en Celama, vaya a la zona superior derecha de la pantalla, donde aparece su usuario (u+DNI sin letra). A la derecha aparece una flechita. Púlsela y le aparecerá un menú desplegable. Una de las opciones del menú es “MIS INSCRIPCIONES”. Seleccione esta opción y le aparecerá el listado de todas las actividades en las que está usted inscrito. Vaya a la actividad en cuestión y en la parte de la derecha le aparecerá el icono de una tarjeta de crédito, que al pulsarlo le permitirá pagar mediante telepago.

2º. En cualquier sucursal del Banco Santander en la cuenta ES3000494870882616056881 a favor de “Ingresos de Extensión Universitaria”, reseñando:

-Nombre y apellidos

-A13. SITUACIONES DE DEPENDENCIA 

3º. Con tarjeta de débito/crédito en el Servicio de Extensión Universitaria en el edificio de la Constitución 1812 (Antiguo Cuartel de La Bomba), Paseo Carlos III nº 3, 1ª planta. Cádiz. (Tlfno.: 956015800, email: extension@uca.es), en este caso debe presentar el DNI o pasaporte. Horario: de 9.00 a 13:30 h.

*Las devoluciones sólo se realizarán por motivos laborales o por enfermedad, ambas documentalmente justificadas y debe solicitarse antes de la finalización del curso mediante CAU a través del siguiente enlace: 

https://cau-extension.uca.es/cau/servicio.do?id=X003
 

En su defecto, mediante escrito en papel presentado ante el Registro General o Registros Auxiliares, o bien a través de solicitud genérica presentada ante el Registro administrativo electrónico o de la Sede electrónica de la Universidad de Cádiz, al que se puede acceder desde la URL:

https://sedelectronica.uca.es/procedimientos/?proc=48
 

Muy importante: Es imprescindible enviar a extension@uca.es:

-Si se opta por pagar mediante transferencia bancaria, copia del ingreso en el que conste nombre y apellidos del alumno y nombre del curso.

-Si se acoge a una reducción en el precio de la matrícula (independientemente del método de pago elegido), la documentación correspondiente que acredite su derecho a la misma (en caso de que sea necesaria). Si nos envía una copia de transferencia bancaria y no es necesario acreditar su derecho a la reducción de tarifa, indique el motivo concreto por el que se acoge a la misma.

 

LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ SE RESERVA EL DERECHO DE CANCELAR EL SEMINARIO SI SU NÚMERO DE MATRÍCULAS NO ALCANZA EL MÍNIMO EXIGIDO POR LA ORGANIZACIÓN. 

 

 

ORGANIZA:



PATROCINA:





                        Grupo PAIDI HUM 614

     Grupos de poder en la Baja Andalucía Moderna

 

ALOJAMIENTO

La organización de los Cursos de Verano de Cádiz pone a disposición de su alumnado la posibilidad de alojarse en el Colegio Mayor Universitario de Cádiz durante la celebración de los seminarios: https://colegiomayor.uca.es/tarifas-aloj-temporal/

Enlace directo para realizar la reserva de alojamiento temporal: https://colegiomayor.uca.es/alojamiento-temporal/ (entrar en el formulario de reserva externa).

Datos de contacto del Colegio Mayor:

Correo electrónico: colegio.mayor@uca.es - Telef: 956 015010

Dirección: Avda. Doctor Gómez Ulla, 22 - 11003 Cádiz

Observaciones

-SI SOLICITA BECA: Siga las instrucciones que se indican en el siguiente enlace: 

https://extension.uca.es/wp-content/uploads/2024/05/CONVOCATORIA-DE-BECAS-CURSOS-DE-VERANO-DE-LA-UNIVERSIDAD-DE-CADIZ.pdf

-SI NO SOLICITA BECA: En caso de realizar el pago de matrícula reducida o superreducida, debe enviar la documentación acreditativa correspondiente al e-mail: extension@uca.es

Coordinadores

• JESUS MANUEL GONZALEZ BELTRAN - Universidad de Cádiz
• FRANCISCO HIDALGO FERNANDEZ

Precios

Descripción	Acreditación	Precio
Matrícula Superreducida: ESTUDIANTES, PTGAS Y PDI de la UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, exmiembros del PTGAS y PDI, egresados de la UCA, aula de mayores UCA, familiares comunidad univ. UCA en 1º grado de consanguinidad o afinidad	COMUNIDAD UNIVERSITARIA UCA/PERSONAS EGRESADAS: no necesita acreditarse (lo comprobamos de oficio) / FAMILIARES UCA: Libro de familia / AULA DE MAYORES UCA: Copia de la matrícula	30,00 €
Matrícula Reducida : Estudiantes NO Universidad de Cádiz, personas desempleados, mayores de 65 años, miembros de familias numerosas, personas con diversidad funcional y residentes en la ciudad de Cádiz	Carné de estudiante o copia de matrícula / Documento acreditativo en vigor de la situación de desempleo / Carné de identidad mayores de 65 años / Copia Tarjeta o libro de familia numerosa / Tarjeta de reconocimiento de discapacidad / Copia del DNI si consta el domicilio en Cádiz	40,00 €
Matrícula ordinaria	-	65,00 €

Más información

• Localidad: CÁDIZ
• Sala: Edificio Constitución de 1812
• Campus: CÁDIZ