Usted está aquí: Inicio CELAMA 68 Edición Cursos de Verano de la UCA en Cádiz Seminarios B16.- UNA MIRADA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN DESDE EL RECONOCIMIENTO Y EL BIEN COMÚN: PERSPECTIVAS Y POSIBILIDADES
 
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B16.- UNA MIRADA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN DESDE EL RECONOCIMIENTO Y EL BIEN COMÚN: PERSPECTIVAS Y POSIBILIDADES

Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Extensión Cultural y Servicios

Universidad de Cádiz
Edificio Constitución 1812 (Antiguo Cuartel de La Bomba)
Paseo Carlos III, 3
11003 - Cádiz
Tfno.: 956015800 Fax: 956015891



B16.- UNA MIRADA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN DESDE EL RECONOCIMIENTO Y EL BIEN COMÚN: PERSPECTIVAS Y POSIBILIDADES



DATOS SOBRE LA ACTIVIDAD

OBJETIVOS:

El seminario tiene como objetivo analizar la educación desde diferentes dimensiones
en el marco de una sociedad globalizada y marcada por las políticas neoliberales y
de mercado. Como consecuencia de ello, se está produciendo una reconstrucción
tanto del discurso como de las prácticas y de los valores considerados valiosos
para poder legitimar dichas políticas en el ámbito educativo, y que distan, cada
vez más, de los fines que guiaron la expansión de la educación como derecho. El
impacto de estas sobre la educación, y por ende, sobre los sujetos receptores de la
misma pone de manifiesto la necesidad de articular medidas y estrategias que
contribuyan a generar unas prácticas educativas dirigidas al bien común desde el
sentido de una ciudadanía comprometida y responsable. Revisar y repolitizar la
evaluación, el currículum, la igualdad de género, el sujeto digital y político
desde los resortes de la teoría/pedagogía crítica que apuesta de manera directa y
clara por una política del reconocimiento y del bien común, es el propósito de
este seminario.

PROGRAMA:

Coordinadora:

Rosa Vázquez Recio

Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Cádiz, donde es Profesora Titular del Departamento de Didáctica. Ha participado como investigadora principal en proyectos de investigación de ámbito regional, nacional e internacional. Sus líneas de investigación están centradas en dirección escolar, escuelas rurales, género e investigación cualitativa y etnográfica. Cuenta con publicaciones en revistas nacionales (Pixel-Bit, Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado), latinoamericanas (Novedades Educativas, Revista Iberoamericana de Educación), y europeas, tanto en lengua castellana como inglesa (Educational Studies, Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, International Journal of Leadership in Education). Asimismo, es coautora de varios libros, de capítulos de libros y autora de La dirección de centros y sus metáforas: símbolo, acción y ética. Estudio de un caso (Edición Electrónica, 2002), e Investigar con estudio de caso la dirección escolar. Relato de una experiencia (Aljibe, 2011). Actualmente es la responsable del Grupo de Investigación L.A.C.E. (Laboratorio para el Análisis del Cambio Educativo), IP del Proyecto de Excelencia P12-SEJ-2664 (Junta de Andalucía) y Coordinadora del Máster en Investigación Educativa para el Desarrollo Profesional del Docente (Universidad de Cádiz).

Fecha de celebración: 13, 14 y 15 de julio de 2017
Lugar de celebración: Sala Tomasa Palafox (Planta primera), Edificio Constitución  1812 (Antiguo Cuartel de la Bomba). CÓMO LLEGAR
Duración: 25 horas (20 horas presenciales y 5 horas en Campus Virtual)
Edad mínima de matriculación: 16 años

Convocatorias

Folleto general de los 68 Cursos de verano de Cádiz AQUÍ

PROGRAMA

13 de julio

09.00 h. Lección introductoria a cargo de la coordinadora.

10.00 h. Conferencia. Educación y políticas de igualdad en contextos de globalización. Ana Sánchez Bello. Doctora en Psicopedagogía. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de A Coruña y del programa oficial interuniversitario de doctorado en Equidad e Innovación en educación. Pertenece al Grupo de Investigación (GIE), Grupo de Investigación e Innovación educativa. Obtuvo el premio extraordinario de doctorado por su tesis Tiempo, género y profesión docente, y se le otorgó el premio Xohana Torres de investigación (2004). Ha realizado estancias de investigación en Faculty of Education (Finlandia); Facultade de Psicología e Educaçao na Universidade (Porto); Facultade de Educación (Minas Xerais, Brasil). Ha sido la responsable de poner en marcha la oficina para la Igualdad de Género de la Universidad de A Coruña.

12.00 h. Conferencia. De la racionalidad (neo)conservadora del currículum a una política curricular democrática y de la vida en común. Javier Marrero Acosta. Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de La Laguna. Ha impartido cursos de formación, doctorado y máster, en diversas universidades (La Laguna, Málaga, Sevilla, País Vasco, San Luis Potosí, México). Ha sido Director del seminario “Educación, convivencia y ciudadanía en la cultura global” (UIMP, Santander, agosto 2006), y ha participado en el Programa Universitario para Mayores de la ULL (2009-2013). En la actualidad coordina el grupo de investigación "Poder, Saber y Subjetividad en educación (POSASUe)", cuyas líneas de investigación se centran en: Zonas marginales/La arquitectura de los límites; Saberes y currículum; Poder instituyente/Las políticas del conocimiento y El sujeto enactivo/La subjetividad construida.

14.00 h. Sesión de conclusiones

14 de julio

09.00 h. Sesión bibliográfica.

10.00 h. Conferencia. Repolitizar la evaluación educativa: más allá de rankings, resultados y pruebas. Félix Angulo Rasco. Catedrático Jubilado de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Cádiz, Investigador del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Miembro del Claustro de Magister. Escuela de Pedagogía (Universidad Católica de Valparaíso). Ha sido director del Grupo L.A.C.E. desde su creación hasta 2014. Ha dirigido diversos proyectos de investigación europeos y nacionales. Actualmente es investigador principal en el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, coordinando la línea de Currículum y Evaluación. Dirige también el proyecto FONDECYT chileno Riesgo de abandono en educación media: los contextos sociales, familiares y educativos. Un estudio cualitativo.

12.00 h. Conferencia. El sujeto digital en la sociedad líquida: hacia una reconceptualización ético-política. Mónica López Gil. Doctora en Educación y docente del Departamento de Didáctica de la Universidad de Cádiz. Ha participado en numerosas investigaciones de ámbito regional, nacional e internacional. Es miembro del Grupo de Investigación L.A.C.E. (Laboratorio para el Análisis del Cambio Educativo) de la Universidad de Cádiz (HUM-109) desde 1999. Las líneas de investigación en las que centra su actividad están relacionadas con las Tecnologías de la Información y Comunicación y educación, cultura digital y juventud, plagio académico, formación inicial del docente.

14.00 h Sesión de conclusiones

15 de julio

09.00 h. Conferencia. De la construcción de personalidades neoliberales a una política del reconocimiento. Jurjo Torres Santomé. Catedrático de Universidad de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de A Coruña. Antes fue profesor en las Universidades de Salamanca y de Santiago de Compostela, así como profesor visitante en la Universidad de Wisconsin-Madison en el Department of Curriculum and Instruction and Educational Policy Studies. Además, imparte cursos y seminarios en numerosas universidades nacionales, europeas y latinoamericanas. Sus líneas de investigación principales son: Análisis sociopolíticos del currículum, políticas educativas, currículum integrado, currículum antidiscriminación, multiculturalismo, formación del profesorado. Cuenta con numerosos libros publicados así como otros tantos trabajos en distintas publicaciones colectivas y en revistas nacionales e internacionales. Colabora habitualmente en revistas especializadas. Es coordinador del Grupo de Investigación en “Innovaciones Educativas” (GIE- G000260) de UDC.

11.00 h. Conferencia. La necesidad de la pedagogía crítica en tiempos inciertos: posibilidades y marcos de acción. Joao Paraskeva. Docente en el Programa de Doctorado en Liderazgo Educativo y Estudios Políticos, en el Máster en Políticas Públicas y Máster en Artes y Enseñanza. Ha sido profesor de secundaria en la región sur de África, y docente de la Universidad de Minho (Portugal), Miembro Honorario de la Universidad de Wisconsin (Madison), profesor visitante en la Universidad de La Coruña (España), Universidad Federal de Pelotas (Brasil), Universidad de Florencia (Italia), y las Universidades de Miami, Oxford, Ohio. Actualmente es docente en la Universidad de Massachusetts (Dartmouth, USA). Sus intereses de investigación son interdisciplinarios y se centran en la relación entre política social, educación y currículo dentro de la dinámica de la producción ideológica; también las tensiones y los desafíos dentro y entre las teorías críticas y post-estructurales. Cuenta con más de 40 libros publicados y muchos artículos revisados.

12.30 h. Conferencia. Pedagogía crítica y la educación del sentido (bien) común. Silvia Redon Pantoja. Profesora Titular Jornada Completa de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso-Chile. Doctora en Educación por la Universidad de Cádiz-España. Magíster en Educación, otorgado por la Universidad Católica de Salta Argentina. Licenciada en educación y maestra de educación infantil por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. En Investigación tiene 12 proyectos adjudicados de concurso público posteriores al año 2006. Se destacan tres proyesctos concedidos por el Fondo de Ciencia y Teconología del país Chile-FONDECYT en el tema de ciudadanía, democracia y educación. Y en cohesion social otorgado por el Ministerio de Educacón de Chile a través del concurso FONIDE. Diversos proyectos de cooperación Internacional y en competencias ciudadanas del profesorado.

14.00 h. Sesión de conclusiones

Más información en:

-Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Extensión Cultural y Servicios.  Edificio Constitución 1812 (Antiguo Cuartel de La Bomba). Paseo Carlos III nº 3, 1ª planta. 11003-Cádiz. Teléfono 956015800, correo electrónico: extension@uca.es

Utiliza nuestro Buzón de Sugerencias: https://buzon.uca.es/cau/index.do

ORGANIZA

PATROCINA

 

 

Lugar de celebración: Cádiz

Duración: 25 Horas

Fecha de Inicio de la Actividad: 13/07/2017

Fecha de finalización de la Actividad: 15/07/2017



DATOS ADMINISTRATIVOS

Programa al que pertenece: 68 Edición Cursos de Verano de la UCA en Cádiz

Fecha de Inicio del Plazo de Inscripción para la Actividad: 04/05/2017

Fecha de finalización del Plazo de Inscripción para la Actividad: 13/07/2017

Fecha de Aprobación ECTS:

10/07/2017 00:00

Número de créditos ECTS: 1.0

Observaciones sobre los créditos: Se ha solicitado a la Comisión de Ordenación Académica, Profesorado y Alumnos el reconocimiento de esta Actividad como 1 crédito ECTS (pendiente de confirmación) No se podrán emitir certificados de aprovechamiento hasta no recibir la aprobación de dichos créditos. Para obtener el diploma de asistencia se requiere asistir al 100 % de la actividad, para obtener el certificado de créditos se requiere la misma asistencia y realizar la prueba que el coordinador determine. La falta de firma sin causa justificada en la Hoja de Asistencia que se pasará cada día imposibilitará la obtención de dichos certificados.

Precio de la actividad:
- Ordinaria: 65 Euros (Necesita acreditar:No )
- Reducida : Estudiantes NO Universidad de Cádiz , desempleados, mayores de 65 años, miembros de familias numerosas y personas con discapacidad.: 40 Euros (Necesita acreditar:Carné de estudiante o copia de matrícula/Tarjeta de desempleo o declaración jurada/Carné de identidad mayores de 65 años/ Copia de libro de familia numerosa/ Reconocimiento de discapacidad.)
- Super reducida: ESTUDIANTES , PAS Y PDI de la UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, egresados de la UCA, aula de mayores UCA,familiares comunidad univ. UCA en 1º grado de consanguinidad.: 30 Euros (Necesita acreditar:NOVEDAD: COMUNIDAD UNIVERSITARIA UCA: no necesita acreditarse (lo comprobamos de oficio)/FAMILIARES UCA: Libro de familia./ EGRESADOS UCA: fotocopia del Título académico./ AULA DE MAYORES UCA: Copia de la matrícula)
- Matrícula gratuita: para representantes de alumnos UCA (Plan Integral de Participación del Alumnado): 0 € (Necesita acreditar: No. Se verificará con el Vicerrectorado de Alumnos.)

Observaciones sobre las formas de pago:

Si no opta  por  TELEPAGO, puede:

  • realizar una transferencia bancaria en cualquier sucursal del Banco de Santander en la cuenta: ES3000494870882616056881 a favor de INGRESOS DE SERVICIO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, indicando su nombre y apellidos y el título de  la actividad.  Debe entregar/enviar la copia del ingreso por correo electrónico (extension@uca.es) o personalmente en la Secretaría del Servicio de Extensión Universitaria en los Campus de Cádiz, Jerez o Algeciras.
  • realizar el pago con tarjeta de Débito/crédito en el Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Extensión Cultural y Servicios, en el Campus de Cádiz. En este caso debe presentar el DNI o pasaporte.

* Las devoluciones sólo se realizarán por motivos laborales o por enfermedad, ambas documentalmente justificadas.

Nº de Coordinadores: 1

Nombre del Coordinador: Rosa Vázquez Recio